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为充分发挥学生在教学活动中的主体作用，组织学生参与教学管理，健全教学质量监控体系，督导教学环节，特制定本制度。 一、组建学生教学信息员队伍 在全院内建立学生教学信息员队伍。新生入学开始上课后，由各班推选1名学生担任教学信息员，填写《学生教学信息员登记表》，经学院审查同意，交学院教学督导小组存档。 二、学生教学信息员的条件 学生教学信息员应具备以下条件： 1.政治观念强，思想品德好； 2.公正公平，坚持原则； 3.学习勤奋，成绩优良； 4.工作热情，同学信任。 产生办法：由班级同学推选，原则上由班级学习委员担任。 三、学生教学信息员的职责 1.广泛听取同学对教学的意见和建议，对任课教师的教学效果和学生的学习态度，实事求是地及时向学院反馈。 2.注意收集学院教学运行信息，对学院教学管理等情况做出公正客观地分析与反馈。 3.协助教学管理部门，组织学生填写《学生信息反馈表》、《教师课堂教学效果调查表》，对任课教师的教学做出评价。 4.参加学院召开的学生教学信息员座谈会，反映情况，并完成学院临时交办的工作任务。 四、学生教学信息员的管理 学生教学信息员队伍实行院级管理。属于全院性的工作，由学院教学督导小组统一安排。可根据本院教学工作需要，开展教学信息交流反馈活动，但应尽量避免工作重复，以减轻学生负担。 学生教学信息反馈是学院教学质量监控体系重要组成部分，学院应重视学生的反馈信息，支持教学信息员的工作。 五、学生教学信息员的表彰 对担任教学信息员工作认真负责，业绩突出或提供重要的、有价值的教学信息的学生信息员，学院要给予表彰或奖励。对工作不负责任或学习较差的学生信息员，随时进行调整。 学生信息员教学情况反馈表 信息员 姓 名 学号 专业 班级 情况反映 教师教学情况 教学管理情况 学生管理情况 行政及后勤服务情况 对学院建议 信息员联系方式： 年 月 日